Stufe 5 - Performing Stage - Off Snow

Allgemeines und spezielles Athletiktraining basierend auf dem Anforderungsprofil

  • Maximalkraftorientiertes Langhantel- (oder alternative Trainingsmittel) Training (und Schulung der LH Techniken) (von KA zu Hypertrophie zu IK - entwicklungs- und periodisierungsabhängig)
  • Analyse und Steuerung des Athletiktrainings 
  • Rumpfkraftsteigerung 
  • spezifisches Krafttraining (Startzug, Sprünge) 
  • dynamisches Training mit Eigengewicht; Hohe Schnelligkeits-/Schnellkraft-/Sprungkraftorientierung!
  • gute aktive und passive Beweglichkeit

Grundlagenausdauer: Mittlere bis gute Grundlagenausdauer (Wake, Kite, Surf, Bike, Schwimmen, Bergtouren, Joggen)

Ernährung: Gewichtszunahme/-optimierung gekoppelt mit Kraftzuwachs (Reifeabhängig)

Koordination: wie in Stufe 4 aber mit höherem Niveau und Qualitätsanspruch (Anforderungs- Regel - Modell nach Neumeier)

  • Inter-/intramuskuläre Koordination schulen  (labile Unterlagen, asymmetrische Gewichte, wechselnde Untergründe usw.
  • Sprünge/Sprungfolgen/Sprints, Laufschule; Schulung der Gewandtheit (Hindernisparcours, Akrobatik, Turnen, Sportspiel, Wasserspringen, Turmspringen, Trampolin)

spezifische Koordination:

  • Skateboard Basistechniken – Street, Miniramp, Pool) - Ollie, Nollie, Wheelies, Kickturns FS/BS, Rock to Fakie oder mehr in Schulter hoher Miniramp, Poolskaten (pushen, Linenwahl, Wallride, absorbieren, Speed, Mut)

  • Longboard (Slalom- pushen, Gebundener Weg, Downhill carving -->  Kontrolle, Sprunggelenksarbeit)
  • ergänzend Kitesurf, Surf, SUP, Wakeboard  (Koordination, Übersicht, Wahrnehmung, Gleitgefühl verbessern, Ausdauer, Rumpfkraft, Körperspannung, KA, Ausdauer, Mut)

Regeneration: Regenerationsbewusstsein- und -routinen entwickeln

Einführung Trainingsdatendokumentation (IDA)

Entwicklungsziele Stufe 5:

  • Festigung/Perfektionierung der LH Techniken
  • altersangepasste Steigerung der Maximalkraft
  • Prehab Training (Beinachsen etc.)
  • überdurchschnittliche Sprungkraft, Schnellkraft
  • gute Ausprägung der Rumpfkraft sowie Ausdauer
  • Skaten/Brettsport: Befahren von Skateboardanlagen in gekonnter Ausführung ohne ersichtliches Sturzrisiko (insbesondere Pools, Pumptracks,  Skateparks aller Art)
  • akrobatisches Basiskönnen (Trampolin, Bodenturnen, Slack Line, Pezziball) wie in Stufe 4/5 beschrieben
  • Gewichtsoptimierung 

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